Objetivo. Interpretar una determinada situación desde el punto de vista crítico de manera argumentada.
Actividades.
1.Escuche y observe muy bien el vídeo.
2.Opine acerca de cómo la expositora retroalimenta el conocimiento.
3.Cómo concibe Diana Uribe la libertad según el conocimiento crítico??
4.Desarrolla los puntos en tu cuaderno
5. Deja los comentarios en esta entrada.Éxitos
Objetivo .Reconocer características y ubicar la obra leída en una época y un movimiento literario .
Actividades.
1.Observe y escuché el orden lógico de la historia de la literatura Española.
2. Elabore su propia línea del tiempo , ponle creatividad y ubique su obra leída (del autor Español). Entrega en la fecha acordada.
3. En el cuaderno,identifique claramente los conceptos.género y movimiento literario.
4. Deje sus comentarios en esta entrada.Éxitos.
Objetivo. Reconocer la línea del tiempo como un elemento fundamental para ubicar en una época la obra literaria leída .
Actividades.
1.Observe y escuche muy bien el vídeo
2.En el cuaderno elabora un resumen de los aspectos importantes en una línea del tiempo.
3.Elabora la línea del tiempo con los aspectos que la docente le indica , ponle creatividad, y entrega en físico.
4.Lleva las preguntas a clase, sigue las instrucciones y ubica (en el tiempo) su libro leído, recuerda es una obra literaria.
5. Deja los comentarios en esta entrada
Enlace al vídeo Objetivo. Reconocer las características fundamentales del ensayo literario, para comprender su estructura y realización de...
