martes, 12 de marzo de 2024

Grados 9 A y 9C

Objetivo: Diferenciar los grupos semánticos de la lengua castellana y aplicarlos dentro del contexto literario para enriquecer el vocabulario.

 Los grupos semánticos

Descripción del tema:

Los grupos semánticos son conjuntos de palabras que comparten un significado común. En otras palabras, son grupos de palabras que se relacionan entre sí por pertenecer a la misma categoría o campo conceptual.

Ejemplos de grupos semánticos:

Animales: perro, gato, caballo, vaca, gallina, etc.

Colores: rojo, azul, verde, amarillo, naranja, etc.

Frutas: manzana, pera, naranja, plátano, uva, etc.

Muebles: mesa, silla, cama, armario, sofá, etc.

Prendas de vestir: camisa, pantalón, vestido, falda, zapatos, etc.

Importancia de los grupos semánticos:

Enriquecer el vocabulario: Conocer los grupos semánticos nos ayuda a ampliar nuestro vocabulario y a usar las palabras de forma más precisa.

Mejorar la comprensión lectora: Al comprender las relaciones entre las palabras, podemos entender mejor los textos que leemos.

Expresarse con mayor claridad: El uso adecuado de los grupos semánticos nos permite expresar nuestras ideas de forma más clara y precisa.

Preguntas para el taller:

1. ¿Qué son los grupos semánticos?

2. ¿Cómo se clasifican los grupos semánticos?

3. ¿Qué importancia tienen los grupos semánticos?

4. ¿Cómo podemos identificar los grupos semánticos en un texto?

5. ¿Qué actividades podemos realizar para practicar los grupos semánticos?

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